Naši škôlkari sa snažia dodržiavať tieto pravidlá:

1. Pri príchode a odchode sa pekne pozdravíme.
2. Správame sa k sebe ohľaduplne, pomáhame si.
3. Všetci sme kamaráti, neubližujeme si.
4. Vieme sa podeliť o hračky, patria všetkým kamarátom.
5. Používame čarovné slovíčka – prosím, ďakujem, prepáč.
6. Na hračky si dávame pozor, vieme si ich po sebe upratať.
7. Hovoríme pekné slová, vyjadrujeme sa slušne a bez kriku.
8. V triede sa pohybujeme pomaly, neutekáme.
9. Na lehátku počúvame rozprávku a po tichu oddychujeme, aby sme nerušili kamarátov.
10. V škôlke vytvárame pozitívnu atmosféru, je lepšie sa usmievať ako mračiť.

Základné informácie pre rodičov:

1. Mami, oci, dávajte ma do materskej školy pravidelne, lebo sa teším na všetko nové, čo zažijem s kamarátmi.
2. Priveďte ma a príďte si po mňa včas, aby sme nenarúšali denný režim v našej škôlke. Ráno mám byť v triede do 8.00 hod.
3. Nepredlžujte ranné lúčenie, je mi potom ešte viac smutno.
4. Nedávajte ma do škôlky chorého, vtedy sa necítim dobre a mohol by som nakaziť kamarátov.
5. Ak som chorý alebo nemôžem prísť, včas ma odhláste.
6. Prosím, včas uhrádzajte poplatky za stravu a školné.
7. Nedávajte mi so sebou hračky, aby sa mi nezničili alebo nestratili.  V triede máme veľa hračiek, ktoré si požičiavame.
8. Nechajte ma obliekať sa samého nielen v škôlke, ale aj doma. Iba mi ukážte ako na to, veď ja som šikovný.
9. Zaujímajte sa o dianie v materskej škole, čítajte oznamy, sledujte pravidelne internetovú stránku.
10. Obliekajte ma pohodlne. Ak sa zašpiním, nezabúdajte, že aj vy ste raz boli malými deťmi.

Desatoro zásad pani učiteľky:

1. Vytvára v triede pozitívnu atmosféru.
2. Dbá na bezpečnosť a ochranu zdravia detí.
3. Počas adaptácie trpezlivo pomáha dieťaťu vyrovnať sa s touto záťažovou situáciou.
4. Vedie deti k porozumeniu a vzájomnému rešpektu. Povzbudzuje deti k tvorivosti a spolupráci.
5. Dieťa a učiteľka majú rovnakú dôstojnosť, učiteľka poskytuje deťom citlivý partnerský  prístup.
6. Vhodnými metódami a hravou formou rozvíja vedomosti a zručnosti detí.
7. Je pre deti vzorom v správaní a v kultúre vystupovania.
8. Rešpektuje individuálne osobitosti každého dieťaťa.
9. S pedagogickým taktom podáva rodičom pravdivé informácie o dieťati.
10. Podieľa sa na tvorbe a udržiavaní pozitívnych medziľudských vzťahov na pracovisku – medzi spolupracovníkmi, deťmi i rodičmi.